Główny » biznes » Chicago School of Economics

Chicago School of Economics

biznes : Chicago School of Economics
Co to jest Chicago School of Economics?

Szkoła chicagowska jest ekonomiczną szkołą myślenia, założoną w latach 30. XX wieku przez Franka Hynemana Knighta, która promuje zalety zasad wolnego rynku dla lepszego społeczeństwa.

Kluczowe dania na wynos

  • Szkoła chicagowska jest ekonomiczną szkołą myślenia, założoną w latach 30. XX wieku przez Franka Hynemana Knighta, która promuje zalety zasad wolnego rynku dla lepszego społeczeństwa.
  • Szkoła chicagowska zawiera monetarystyczne poglądy na temat gospodarki, twierdząc, że podaż pieniądza powinna być utrzymywana w równowadze z popytem na pieniądz.
  • Najbardziej znanym absolwentem szkoły chicagowskiej był laureat Nagrody Nobla Milton Friedman, którego teorie drastycznie różniły się od ekonomii keynesowskiej.

Zrozumienie Chicago School of Economics

Szkoła chicagowska jest neoklasyczną szkołą ekonomiczną, która powstała na uniwersytecie w Chicago w latach 30. XX wieku. Głównymi założeniami szkoły chicagowskiej jest to, że wolne rynki najlepiej przydzielają zasoby w gospodarce i że minimalna, a nawet żadna, interwencja rządu jest najlepsza dla dobrobytu gospodarczego. Szkoła chicagowska zawiera monetarystyczne poglądy na temat gospodarki, twierdząc, że podaż pieniądza powinna być utrzymywana w równowadze z popytem na pieniądz. Teoria szkoły chicagowskiej ma również zastosowanie do innych dyscyplin, w tym finansów i prawa.

Najbardziej znanym absolwentem szkoły chicagowskiej był laureat Nagrody Nobla Milton Friedman, którego teorie drastycznie różniły się od keynesowskiej ekonomii, dominującej wówczas szkoły myśli ekonomicznej. Opracowane tam teorie oparto na intensywnym modelowaniu matematycznym w celu przetestowania różnych hipotez.

Jednym z podstawowych założeń szkoły chicagowskiej jest koncepcja racjonalnych oczekiwań. Teoria ilościowa Friedmana utrzymuje, że ogólny poziom cen w gospodarce jest determinowany ilością pieniądza w obiegu. Zarządzając ogólnymi poziomami cen, wzrost gospodarczy można lepiej kontrolować w świecie, w którym jednostki i grupy racjonalnie podejmują decyzje o alokacji ekonomicznej.

Według szkoły chicagowskiej korzystne dla gospodarki jest również ograniczenie lub zniesienie przepisów dotyczących biznesu. George Stigler, kolejny laureat Nagrody Nobla, opracował teorie dotyczące wpływu regulacji rządowych na przedsiębiorstwa. Szkoła Chicago jest libertariańska i leseferystyczna u podstaw, odrzucając keynesowskie wyobrażenia o rządach zarządzających zagregowanym popytem gospodarczym w celu promowania wzrostu.

Ważne wkłady

Szkoła Chicago znana jest również ze swojego wkładu w teorię finansów. Eugene Fama zdobył Nagrodę Nobla w dziedzinie nauk ekonomicznych w 2013 r. Za pracę opartą na dobrze znanej hipotezie efektywnego rynku (EMH). Przyznając nagrody, Szwedzka Królewska Akademia Nauk powiedziała: „W latach 60. Eugene Fama wykazał, że ruchów giełdowych nie da się przewidzieć w krótkim okresie, a nowe informacje wpływają na ceny niemal natychmiast, co oznacza, że ​​rynek jest wydajny Wpływ wyników Eugene'a Famy wykracza poza dziedzinę badań. Na przykład jego wyniki wpłynęły na rozwój funduszy indeksowych. ”

Krytyka Chicago School of Economics

Szkoła Chicago cieszyła się prestiżem i lojalnymi zwolennikami przed kryzysem finansowym i wielką recesją. Były prezes Fed Alan Greenspan był uważany za zwolennika szkoły chicagowskiej - monetarystę w swoich przemyśleniach na temat podaży pieniądza i zwolennika libertarianizmu w stylu Ayn Rand. W podobny sposób hipoteza efektywnego rynku mogła zabarwić poglądy byłego prezesa Fed Bena Bernanke, kiedy pojawił się przed Kongresem USA 28 marca 2007 r. I stwierdził, że „wpływ problemów na rynku subprime na szerszą gospodarkę i rynki finansowe” wydaje się prawdopodobne, że będzie zamknięty. ”

Jeśli rynki zachowują się efektywnie, zgodnie z teorią szkoły chicagowskiej, prawdopodobnie nie wystąpiłyby poważne zakłócenia równowagi, nie mówiąc już o kryzysie podobnym do tego, który miał miejsce w ciągu ostatnich kilku lat tej dekady. Podczas pożaru kryzysu finansowego pojawiły się pytania, dlaczego przewodniczący Bernanke i inni na najwyższych stanowiskach nie regulowali odpowiednio sektora bankowego. Inni naukowcy zwrócili się do szkoły chicagowskiej. Paul Krugman, sam laureat Nagrody Nobla, krytykował podstawowe założenia szkoły chicagowskiej. Inny znaczący ekonomista, Brad DeLong z University of California, Berkeley, powiedział, że szkoła w Chicago doznała „załamania intelektualnego”.

Porównaj rachunki inwestycyjne Nazwa dostawcy Opis Ujawnienie reklamodawcy × Oferty przedstawione w tej tabeli pochodzą od partnerstw, od których Investopedia otrzymuje wynagrodzenie.

Terminy pokrewne

Milton Friedman Definicja Milton Friedman był amerykańskim ekonomistą i statystykiem najbardziej znanym ze swojej silnej wiary w kapitalizm wolnorynkowy. więcej Paul Samuelson Definicja Paul Samuelson był profesorem ekonomii w MIT, który otrzymał nagrodę Nobla w 1970 roku za swój wkład w tę dziedzinę. więcej Wszystko, co musisz wiedzieć o makroekonomii Makroekonomia bada ogólną gospodarkę lub system rynkowy: jej zachowanie, czynniki, które ją napędzają, i jak poprawić jej wydajność. więcej Klasyczna ekonomia i ewolucje kapitalizmu Klasyczna ekonomia odnosi się do prac nad teoriami rynku i wzrostem gospodarczym, które pojawiły się w XVIII i XIX wieku. więcej Keynesowska ekonomia Definicja Keynesian Economics to ekonomiczna teoria całkowitych wydatków w gospodarce i jej wpływu na produkcję i inflację opracowana przez Johna Maynarda Keynesa. więcej Definicja monetaryzmu Monetaryzm to koncepcja makroekonomiczna, która stwierdza, że ​​rządy mogą wspierać stabilność gospodarczą poprzez ukierunkowanie na tempo wzrostu podaży pieniądza. więcej linków partnerskich
Zalecane
Zostaw Swój Komentarz